Med utgangspunkt i begreper som mestring, motstandsdyktighet og beskyttelsesfaktorer setter forfatterne i denne artikkelsamlingen fokus på ressurser hos barn, ungdom og familier i forebyggende arbeid, behandling og tiltaksutvikling.
Mestringsperspektivet er temaet i boken, og er et teoretisk fundament for klinisk arbeid innen psykiatri, barnevern og pedagogikk. Anvendelse drøftes i et forebyggende, et samfunnsmessig og et klinisk perspektiv.
Boken henvender seg til dem som arbeider med barn, ungdom og foreldre, og vil være aktuell for alle som er knyttet til helse, skole og barnevern. Med stikkordregister og litteraturlister.
