Boken omhandler ballspill og læring, ballspill i skolen, ballspill og helse, og ballspill og kulturmøter. En av bokens ideer er å utfordre de tradisjonelle oppfatningene av ballspill som dominerer i skoleverket, i den frivillige idretten og i samfunnet forøvrig.
Nye og alternative perspektiver presenteres og diskuteres. Boken som helhet belyser både aktivitetens egenverdi og nytteverdi. Boken er beregnet på høyskolestudenter, lærere i skoleverket og trenere/ledere i den frivillige idretten. Har litteraturlister.
