Dette er en lærebok i fagdidaktikk for Kunst og håndverk i grunnskolen. Den drøfter fagets formål, begrunnelser og historie. Utvikling av læreplanene er bokens røde tråd, der Kunnskapsløftet har fått en mer fremtredende plass enn tidligere i planene. Fagtradisjoner og befestede verdier er supplert med nyere innsikter om design, arkitektur og miljø. Boken vil være av interesse for lærerstudenter og for alle som underviser i Kunst og håndverk. Med litteraturliste og stikkord.