Bokbeskrivelse Hvordan kan man utvikle kvaliteten i høyere utdanning gjennom bruk av IKT? Dette er tema for boka, som er den første i sitt slag som kobler IKT til kvalitetsdiskusjonene som preger høyere utdanning i Norden. IKT og kvalitet settes her inn i en større sammenheng om hva kvalitet er, og hvordan den utvikles i høyere utdanning. Boka presenterer generelle og kritiske artikler om hvorfor kvalitetsbegrepet er viktig i dag, og hvordan man praktisk og teoretisk kan heve kvaliteten gjennom bruk av IKT, slik at utdanningen både blir mer helhetlig, fleksibel og tilgjengelig. Hovedargumentet i boka er at kvaliteten i fleksibel utdanning utspiller seg på ulike nivå, nivå som er gjensidig avhengig av hverandre for å lykkes.
