Skolen trenger stadig vikarer. Disse har forskjellig bakgrunn, mange har høyere utdanning, men felles for de fleste av dem, er at de ikke har praktisk-pedagogisk utdanning. Med pedagogikkutdannelse og 13 års erfaring fra jobb i skolen har Christian Huseby samlet innspill fra lærere, psykologer og pedagoger til hjelp for lærervikarer. Boken benytter konkrete eksempler, og gir en oversiktlig og lettlest innføring i pedagogisk arbeid.
