Kulturrådet lanserte i 2008 en treårig satsning under navnet Kunstløftet. Formålet var å arbeide for kvalitetsheving på den kunsten som ble formidlet til barn og unge, samtidig som også refleksjonsnivået og kunnskapen om denne kunsten skulle utvikles. I tillegg ønsket man også gjennom Kunstløftet å heve prestisjen for kunstnerisk arbeid for barn og unge. I Gi meg en K evaluerer Telemarksforsking Kunstløftet. Hovedtemaene for rapporten er forholdet mellom Kunstløftets ambisjoner, arbeid, organisering og resultater. Spørsmålene som stilles, er blant annet: Hvilken kulturpolitisk kontekst er Kunstløftet en del av? Hvilke forutsetninger ligger til grunn for prestisje og eventuell endring av prestisje? Hvilken rolle har kunnskapsutvikling og -formidling spilt i Kunstløftet? Hvilke typer kunstprosjekter har blitt realisert gjennom prosjektet? I tillegg har også tre uavhengige kritikere skrevet omtaler av noen utvalgte kunstprosjekter som er støttet av Kunstløftet. Disse omtalene er inkludert i rapporten som vedlegg. Ole Marius Hylland er kulturhistoriker (dr.art.) og arbeider som forsker og fagkoordinator ved Telemarksforsking. Han har tidligere arbeidet i ABM-utvikling og ved Universitetet i Oslo. Hylland har publisert flere evalueringer og utredninger av kulturpolitiske tiltak og har også skrevet flere vitenskapelige artikler om kulturhistoriske og kulturpolitiske emner. Bård Kleppe er kulturviter og jobber som forsker ved Telemarksforsking. Han har gjennomført flere forskningsprosjekter om kulturlivet, og publisert evalueringer, rapporter og artikler om kulturpolitiske emner. Heidi Stavrum er cand.philol. i kulturstudier og stipendiat ved Høgskolen i Telemark. Hun jobber i tillegg som forsker ved Telemarksforsking. Doktorgradsprosjektet hennes handler om danseband i Norge. Stavrum har også publisert flere rapporter og artikler om andre kulturpolitiske og kultursosiologiske tema, særlig om musikk og kjønn.
