Idéhefte (Heftet)
tema start / tema A tall
Forfatter:
| Forfatter: | Kjersti Fremstad og Carl Kristian Kjølseth |
| Innbinding: | Heftet |
| Utgivelsesår: | 2014 |
| Antall sider: | 80 |
| Forlag: | GAN Aschehoug |
| Språk: | Bokmål |
| ISBN/EAN: | 9788249217489 |
Omtale Idéhefte
Idéheftet Tema start / Tema A tall er et konkret hjelpemiddel for deg som underviser i matematikk på småskoletrinnet og gir deg tips og idéer til hvordan man med enkle grep kan gi tradisjonelle matematikkoppgaver en praktisk vinkling.
Tema start og Tema A tall inngår i en serie matematikkbøker som tar for seg ett hovedområde i faget om gangen. Serien er bygget opp omkring de ulike hovedområdene innenfor matematikk: Tall og algebra, geometri, måling og statistikk.
Tema-serien har en variert og aktivitetsorientert innfallsvinkel til matematikkundervisningen.
I tillegg til tradisjonelle øvingsoppgaver nærmer man seg de ulike temaene gjennom lek, spill og ulike praktiske aktiviteter som inviterer til differensiering, samarbeid og matematiske samtaler.
Tema-serien er nyttige for elever som trenger mer påfyll, men på en annen måte enn tradisjonell matematikkundervisning. Elever som har behov for alternative innfallsvinkler til et tema vil også ha god nytte av oppgavene og aktivitetene i bøkene.
Tema start og Tema A tall inngår i en serie matematikkbøker som tar for seg ett hovedområde i faget om gangen. Serien er bygget opp omkring de ulike hovedområdene innenfor matematikk: Tall og algebra, geometri, måling og statistikk.
Tema-serien har en variert og aktivitetsorientert innfallsvinkel til matematikkundervisningen.
I tillegg til tradisjonelle øvingsoppgaver nærmer man seg de ulike temaene gjennom lek, spill og ulike praktiske aktiviteter som inviterer til differensiering, samarbeid og matematiske samtaler.
Tema-serien er nyttige for elever som trenger mer påfyll, men på en annen måte enn tradisjonell matematikkundervisning. Elever som har behov for alternative innfallsvinkler til et tema vil også ha god nytte av oppgavene og aktivitetene i bøkene.