Les! Stopp! Tenk! -bøkene gir elevane systematisk trening i strategiar som erfarne og gode lesarar bruker mens dei les.
Før lesinga av ein tekst, får elevane ei utvald oppgåve. Det kan være ein strategi dei skal bruke, eller noko dei skal tenke på mens dei les. Etter lesinga får elevane spørsmål til teksten. Desse oppgåvene skal stimulere og utvikle måten elevane tenkjer på, slik at dei kjem fram til det beste svaret på kvart spørsmål.
Les! Stopp! Tenk! inneheld ulike typar forteljingar og sakprosatekstar - teksttypar som elevane møter i alle skulefaga.