Storylinemetoden er en tverrfaglig og problembasert undervisningsform med fokus på den aktive elev. Denne boken diskuterer noen av utfordringene læreren møter på småskoletrinnet og nye muligheter som storylinemetoden gir. Forfatterne konsentrerer seg spesielt om problemløsninger i matematikk og arbeid med å utvikle elevenes sosiale kompetanse. Boka retter seg både mot lærere på småskoletrinnet og studenter i lærerutdanning og pedagogikk.
