Den autoritative voksenrollen i barnehage og skole
Relasjonskvalitet, utfordrende atferd, mobbing og sosial emosjonell læring
| Forfatter: | Pål Roland , Morten Øgård og Linda Hye |
| Innbinding: | Heftet |
| Utgivelsesår: | 2023 |
| Antall sider: | 288 |
| Forlag: | Cappelen Damm Akademisk |
| Språk: | Bokmål |
| ISBN/EAN: | 9788202783778 |
| Kategori: | Pedagogikk |
| Fag: | Ledelse, samarbeid og utviklingsarbeid, Lærerutdanning, Pedagogikk |
| Nivå: | Akademisk |
Hvordan kan pedagogiske organisasjoner orientere seg i, organisere og drive komplekse endringsprosesser med kvalitet? Det er det store spørsmålet denne boken belyser fra ulike sider. Forfatterne drøfter kompleksiteten i det å drive endringsprosesser både i team, organisasjoner og på kommunenivå.
Pedagogiske organisasjoner – som barnehage, skole og PPT – driver kontinuerlige utviklingsprosjekter, både nasjonalt og lokalt initiert, hvor målet er å forbedre praksis og forankre den i moderne teori.
Bokens målgruppe er forskere, ledere på ulike nivåer, masterstudenter og ansatte i barnehage, skole og PPT som er involvert i endringsprosesser.
Relasjonskvalitet, utfordrende atferd, mobbing og sosial emosjonell læring
Relasjonskvalitet, utfordrende atferd, mobbing og sosial emosjonell læring